А.Г.Асмолов

Индивидом рождаются. Личностью становятся. Индивидуальность отстаивают

Антропологический поворот как взращивание личности в человеке

Вначале были Смыслы: Вариативное образование — это расширение возможностей развития личности

Не только человек делает выбор, но и выбор делает человека

Влюбленным можешь ты не быть, но толерантным быть обязан

Новости / медиа

Как ИИ помогает понять человека: дискуссия в ТГУ о системной антропологии?

Любовь как личностный смысл: фрагмент будущей книги А.Г.Асмолова

Кот Шредингера. Психолог Александр Асмолов — о «хорошем» человеке и его «темных» сторонах

Выражаем благодарность Александру Асмолову за участие в стратегической сессии «Концепция создания Царскосельского лицея Президентской академии»

Все публикации

Публикации

Слово об ушедшем друге Владимире Собкине

Никогда не знаешь, что произойдет, когда раздается тот или иной звонок. Вчерашний звонок стал для…

Интервью

Александр Асмолов — Forbes: «Мы будем другим вариантом Homo sapiens»

В условиях молниеносных технологических изменений и веры в большие данные – психолог Александр Асмолов свой…

Публикации

Betwixt and between: субкультура как механизм генерации необщих путей развития

Иногда, блуждая по тропам человеческой мысли, наталкиваешься на те слова, которые фиксируют реальность и показывают…

Публикации

Метафора на троне

Психолог Александр Асмолов сразу все понял. Ему не надо объяснять, кто такие хакеры и на что…

Выступления

Александр Асмолов Канал культура. Линия жизни.

2016 · Линия жизни

Я раздражаю очень многих — значит, я живу не зря!

2022 · Программа «Доводы»

Если врага не существует, мы его создадим

2022 · Скажи Гордеевой

Все выступления

Проекты

Организация практической психологии образования

1988 – по настоящее время

Проект создания практической психологии образования стартовал в 1988 году

В проекте

Культурная антропология вариативного образования

Развитие личностного потенциала

2019 – по настоящее время

Программа направлена на развитие личностного потенциала детей и помогает современному ребенку научиться ставить цели в жизни и их достигать.

В проекте

Прятки с самим собой

Ректорий

2020 — по настоящее время

Пространство практик конструирования и продюсирования университетских сообществ будущего

В проекте

Университет как генератор смыслов: миссия выполнима?

Социокультурная модернизация образования

2008 – по настоящее время

Переход от технократической модернизации образования к социокультурной модернизации образования в российском обществе

В проекте

Стратегия и методология социокультурной реформы образования

Психология личности

1979 – по настоящее время

Как междисциплинарное направление изучения человека и образовательная дисциплина в системе университетского образования СССР и России

В проекте

Проблемы изучения личности с позиций нейропсихологии

Кафедра психологии личности

1997 — по настоящее время

На факультете психологии МГУ организована первая в России кафедра психологии личности и специализация «психология личности

В проекте

Культурно-историческая концепция и возможности использования невербальной коммуникации в восстановительном воспитании личности

Школа антропологии будущего

2019 — по настоящее время

Центр интеграции наук о человеке, конструирующих образы будущего в эволюционирующих системах.

В проекте

Приглашаем 15 декабря 2022 года (19:00-21:00) на семинар, посвященный Иосифу Фейгенбергу

Все проекты

Наука

Полезность бесполезного и право на избыточность: диалог о судьбе университета

Э. В. Галажинский, А. Г. Асмолов. — Образовательная политика — Научная публикация

Совместная эволюция сообществ и их лидеров: восхождение к человекоцентричности

А.Г. Асмолов, Е.Д. Шехтер, А.М. Черноризов. — Вопросы психологии — Научная публикация

Библия от Искусственного Интеллекта: нужны ли нам новые Поводыри?

А.Г. Асмолов. — Образовательная политика — Научная публикация

Колонка главного редактора журнала «Образовательная политика».

Историко-эволюционная оптика познания. Homo complexus: приглашение к диалогу

А.Г. Асмолов, Е.Д. Шехтер, А.М. Черноризов. — Институт психологии РАН — Научная публикация

Все материалы

Оптика просвещениясоцикультурные перспективы

Психология личностиКультурно-историческое понимание развития человека

По ту сторону сознанияметодологические проблемы неклассической психологии

Культурно-историческая психология и конструирование миров

Из архива

Кризисы психологии в сетевом столетии

Сложный человек как вызов педагогике возможностей

О динамическом подходе к психологическому анализу деятельности

Знаем ли мы себя? Неосознаваемые механизмы регуляции поведения личности

Наперекор оппозиции души: начала психоистории

Cмыслы

Образы человека в психологии

Ценностные ориентиры

Риски редукции личности

Векторы движения к инновационному обществу

Смысловые установки личной сложности

«Имена» 21 века

О месте установки

Вариативное образование

Историко-эволюционный подход

Системно-деятельностный подход

Сложность как символ познания человека

Парадигма конфликта

Еще карты